为进一步加强教学实验室安全管理，提高师生对教学实验过程中突发事故的应急处置能力和自救能力，保障师生生命和资产安全，2020年11月3日上午，学院实验教学中心开展了一次应急处置演练，实验教学中心全体教师参加。
在D210实验室，吴晓琴老师讲解了烘箱冒烟起火时的应急处置方法，千万不能打开烘箱门，而是首先是切断电源，待烘箱自然冷却才能打开烘箱门，否则空气进入烘箱易发生爆燃。同时强调烘箱使用时物品应该放在隔板上，而不能放在烘箱的底板上。在D206实验室，尹源明老师模拟了酒精灯不慎打翻起火的过程，并演示了处置的方法。当酒精灯打翻起火时，视过火面积，如果过火面积较小，可以湿布覆盖灭火，或用灭火毯覆盖在火焰上，隔绝空气灭火，如火情严重应组织人员灭火并报警。
在D226实验室，叶盛老师讲解了实验室内插座和锂电池起火的原因和处置方法，用万用表测试了新老国标接线板、接线板串接时的电阻变化，强调不要用旧国标的接线板，接线板不要串接，不能超过额定电流，大功率电器须使用墙插。
沈明卫老师讲解了Ⅰ度、Ⅱ度、Ⅲ度烫伤的症状，模拟了各类烫伤的应急处理方法。陆江锋老师讲解了触电时的应急处置措施，示范了心肺复苏急救要领。钱湘群老师介绍了学院大楼药箱中急救物品的种类，并演示了洗眼液、救生毯等的使用方法。
在D216实验室，吴丹老师模拟了酸碱不慎倒翻在身体不同位置的应急处置方法，如果酸碱试剂溅在手上，首先用棉球或纸巾檫去，再用自来水冲洗；如果倒在身上，应先脱去实验服，马上到应急喷淋下冲洗；若眼睛上溅到，立即打开洗眼器用自来水冲洗，再用洗眼液清洗。应急处理后，严重灼伤者应立即送医。
最后，实验中心老师对本次演练进行总结讨论，分析本次演练存在的问题。同时要求教师按照突发安全事故的类型和严重程度，能快速做出正确的判断和应急处置，选择恰当的报警方式，能够熟记校园报警、急救电话。
学院实验教学中心
2020年11月 3日
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