【编者按】浙江大学生工食品学院团委于2017-2018学年寒假组织了“微公益·返乡关爱留守儿童和老人”专项寒假社会实践项目，活动以“大手牵小手 敬老我先行”为口号，参与同学利用寒假返乡契机，走访、看望农村留守儿童及空巢老人，或对留守儿童的理想信念、学习习惯、青春期教育、安全教育、书籍阅读等方面进行关爱和引导，或倾听老人内心的述说，舒解他们内心的困惑与孤寂，把温暖送到留守老人的心坎上，给予他们心灵上的抚慰。
不是所有孩子的童年都有父母的陪伴。我所住的小区里，将近三分之一的孩子都是留守儿童。他们的父母因为生活的压力，不得不在外务工赚钱。这就导致了小区里留守儿童现象很是普遍。通过这次寒假微公益活动，我近距离地接触了一些留守儿童。他们虽然有的活泼，有的内向，但是他们都拥有着一颗纯净，纯洁的心。
2月24号，我在经过孩子们的父母同意后，将他们聚集在一起，陪他们玩游戏，给他们分发糖果，给他们讲故事。他们是那么的天真无邪。和他们接触时，我的心仿佛都要被他们融化了。最后他们还开心地要拍摄“剪刀手”照片，灿烂的笑容融化了冬天的冰。
（“剪刀手”照片）
（表演“功夫”的小孩）
其中有个小朋友叫小翔，他即兴地给我们来了一段“功夫”，非常活泼可爱。我问他，“你的理想是什么？”他说想当宇航员，一问原因，他跳着说这样他就能知道月亮上到底有没有神话故事里说到的嫦娥了。这是多么可爱的理由啊！
之后，我又来到小区里两个女孩的家中，她们的父母平时也在外务工。两位小姑娘分别叫小娟和小婷。一个十岁，一个十二岁。我把学院发给我的《女孩青春期手册》送给了她们。除此之外，我还把浙大明信片送给了她们，向她们介绍学校美丽的风景，我从她们的眼神中，我看到了她们对未来的向往。我借此鼓励她们接触外面的世界，并且让小娟和小婷把自己的想法、感情写在明信片上，送给自己的父母、老师、同学。
陪她们写完明信片之后，我再开始教她们做灯笼，培养她们的动手能力。我们一起先把彩纸剪出25个圆，然后用双面胶将圆粘起来，一个简单的元宵节花灯就完成了。她们两都忍不住再在灯笼上写上自己的心愿。制作过程虽然简单，但是我却能感受到她们心中的那难以隐藏的快乐。
美好的时光总是短暂的，但我也从中收获了很多，更感受到了孩子们纯洁的童心，如洁白的画纸一般一尘不染。但这些纯洁的心却可能因为教育的缺失而难以得到发展。家庭是个体出生后接受社会化的第一个环境，家庭及父母的教育对孩子的成长具有重要的影响及作用。小区里的留守儿童，正需要父母的陪伴。我也在此呼吁在外务工的父母，能够挤出时间陪陪自己的孩子，有时候和孩子多通通话，视视频，让他们感受到亲情、家庭的温暖。
（文图/计淑钰 编辑/梁洪奋）