近日，教育部公布了2022年国家级教学成果奖获奖名单，我院罗自生教授等的教学成果《螺旋递进、多维联动、能力为重——食品保藏保鲜课程群20年教学改革与实践》荣获2022年高等教育（本科）国家级教学成果二等奖。该成果由浙江大学牵头、与中国农业大学共同完成。

 该成果面向我国新农科建设需求，致力于知农爱农新型人才培养模式创新。罗自生教授及项目团队从《果蔬保鲜工程》《食品安全保藏导论》等课程出发，探索专业课程群教学体系建设并创新教学内容。课程群教学改革以立德树人为根本，依托浙江大学综合性强和科研条件优越的特点，设置了涵盖必修课程、实践课程、通识课程和个性化课程在内的课程群；该成果率先在教学内容中增加了工程化课程内容，强化了学生专业综合知识结构；同时，完善了学生科研创新平台，在培养学生创业创新能力、提升毕业生的工作岗位胜任能力等方面取得了卓越的成效。

 本次获奖是我院教师多年潜心育人的沉淀成果，也充分体现了学院践行立德树人、坚持改革创新的教学精神。学院将进一步聚焦专业特色，以优秀教学成果为引领，不断提升创新人才的培养质量。